英语口语是经过训练而不是听讲座的，如果你想学好英语口语，惟一的办法就是练习；学习英语口语不能马马虎虎要认认真真，机械重复朗读听力训练是要诀，学习习语表达，避免中式英语。此外，还可通过录音、录像等方式纠正学生的发音。

   如果我们能在记忆里保留我们所学的75%，学习英语是否困难？学习英语没有捷径。用三步法进行练习，经过三个月的煎熬，看看小果，对于中国学生来说，语言一直是一种痛苦，很多学生刚到国外时眼睛傻乎的，上课不懂，出去吃饭和逛街不懂，也不认识朋友，觉得每一天都是一种特殊的困难。

   在阅读绘本的过程中，父母不必因为担心孩子不理解而一遍英文、一遍中文地解释。重要的是培养孩子对英语的兴趣和实际应用能力，鼓励他们敢说、敢写，这样对孩子未来的英语学习将大有裨益。我当初选择昆明佩文英语，就是看重其注重音标教学的方法。现在孩子即将完成课程，效果令我非常满意，尤其是孩子看到单词敢于朗读，这一点我已经跟不上了。目前，我正在考虑孩子下一步的学习计划，考察各个少儿英语培训机构，以找到蕞适合孩子的。

   这里设计了一套自己的学习方法，我用这种方法经过三个月的学习，达到的程度是：1） 能和老外较顺畅地交流，交谈语速接近中文；能和老外谈天说地，无所不聊；足够在外企中混混了；2） 参加了G类的雅思考试，平均分达到6分多一点，顺利地移民去了加拿大；3） 参加了郭家公共英语五级考试，分数大约72吧。（记得不是很清楚了。按照英语老师的说法，郭家公共英语四级水平与大学英语六级相当。所以，如果能通过公共英语五级考试，应试英语水平介于大学英语6级和专/业英语毕业生之间吧。）所以，我认为我的学习方法对应试目的的英语学习也是有小果的。

   今天，英语已经成为一个郭家的国力的一个组成部分。根据联合国的保守估计，印度将成为世/界上人口比较多的郭家在2050年。尽管印度的教育体系存在缺陷，但它将能够培养出大量廉价的、具有郭际竞争力的、讲英语的大学毕业生，从而使印度在信息技术和其他领域具有显明的优势。不同的人可能会有不同的处境。有些人是漫无目的的。他们只是浏览，浏览和品尝任/何英语材料。这就是全部。尽管经常与阅读接触，他们仍然感到相当少。

   我们平日里总会在夜晚为小宝宝们讲述温馨的睡前故事，不妨尝试着融入一些妙趣横生的英文绘本。这样做，一方面能让孩子们初步接触英语，体验语言的魅力，另一方面也能加深亲子间的情感纽带。父母可以设定特定的时段，比如每晚睡前或是午睡醒来后，与孩子共读1-2本他们喜爱的英文绘本。

   记住单词，大多不使用全部时间；学习其他内容时效率更高当我情绪低落的时候，对我来说记忆单词是较好的。每一次的时间并不总是长的。那时，我用了一本英汉词典，因为我认为英语解释不容易记住。扩大词汇量理解词义在早期是较重要的。这样，随着读数的增加，脸的宽度也增大了。词汇量也很快。只是以后准备好GRE等，我开始背诵用英语解释词汇手册，以了解单词的确切含义和使用的语言环境。二读的第二点是培养语感。认真领会精彩的语言，注意单词我经常阅读甚志背诵某些段落。这样，有利于强化。