四六级在作文的出题方式上实际上不过就是三种题型，看图写文章类，观点论述类，社会现象研究辩论类，在做真题时一个题型不同话题写三篇，别去抄网上那一些被用烂了的模型板，基本上老师一眼就能看得出来，写文章文不过就是引出话题+论证过程+论断，多去留意留意阅览，范文，甚zhi于是听力里是怎么引出话题，怎么表示自己观点的。

   题不在多，方法是关键，我并没有去买别的四级摹拟题，只做了两年的真题，阅览反反复复读，听力反反复复听，尤其是四级中才显露出来的新题型，多做几遍，找准方法。

   四级啊，我的四级，折磨了我足足四年，讲话时的这一年是我较后一次机遇了，不考吧怕后悔，考吧，90%没有希望，我的父母也挺着急的，就找了佩文教育帮我补，我去了在这以后测试了我的基础，或者没啥希望，但是老师一直激励我，专门根据我的物质情形制定了课程，没方法，我或者很想过来，了结我这四年的愿望，我基础差，单词和辞汇都在补，在后面靠近考试冲刺了一下子，我可是除了结业论文，没少在四级上下功夫，没想到真的有奇事，我符合愿望了，写这个也是想给大家推举佩文教育的老师，真心可以，希望大家都可去熟悉一下子，四六级就不再是梦啦&&&&，下面我给大家分享下四级的一些考试经验哦。

   针对题型巩固当时我在网上看到了一个考前英语的巩固训练的课程，里边针对每一种题型都有老师针对性地去解释。

   阅览熟悉题先记住前两个问题，带着问题去看文章。一样来说，NO.1个问题在NO.1段或者第二段，第二个问题在第二段或者第三段，以此类推。

   新经济100人问尹延，假设老师身姿神色敷衍怎么办？尹延回答，考虫的老师是竞合关系，大家都在比拼谁的粉丝多，谁的口碑好。况且，市面儿上还有更多理想的老师可以进行代替。

   英语实际上只是一门工具罢了，在学习之前，首先要清楚熟悉自己学习英语的目的。是文学创作，或者某项实际工作需求？相信大部分人都是由于工作需求而学习英语，那末英语只是一个让我们可以与西方国度交流，学习西方先进技术的工具。过去中国的英语教育以阅览数目多文学作品为主，但实际上这种作法对英语刚着手学者来说弊大于利。例如一个空中小姐，她所需求掌握的只是口头上询问客人需求什么，或者报告陈说当地气象等简单信息。阅览文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反反复复着重提出把英语作为一门工具，况且要清楚知道我们究竟需求用这门工具来作什么。根据具体的需求来决定学习的内里本质意义和方法。