如果没有经过山川大河的人是写不出身临其境的感受，是没办法真实去体验的。开启口语表达，要学会开心开怀，能够让自己的语言有存在的空间。幼少儿英语要有规划，多接触试听一下不同类型的英语教学方法和特点，然后针对性的选择适合孩子的英语学习方法，同时家长也应该给孩子更多的陪伴和关心。另外，佩文教育校区内部已经过环保公司全方面进行清除”甲醛“、”苯“等技术处理，并由环保局进行security监测，没有任何异味，为学生提供Safety and comfort学习环境。

    

  样做到急家长孩子之所急，提供更加科学high quality的教学服务成为各家少儿英语培训机构当下不得不面对的难题。

   

   家长们要特别注意培训机构的视听资料能不能给孩子相当准确的发音示范，是不是原汁原味的体现出英语的思维习惯和文化背景，以免给孩子学习造成障碍。语音的评价标准有三：准确、清楚、缓慢。语音上通常要具有此类特色，发音相对清晰。

   

   孩子相对来说个性已趋于鲜明，有明显的情绪反应，对于学习更是喜欢新鲜有趣的游戏式教学，对于这样的孩子我们应该首先培养他们的学习兴趣，让孩子对英语有兴趣，把学英语当做玩，在玩中学习，可以让孩子在网上玩些英语小游戏或学些英语歌等。首先不管怎样，先学会26个字母，然后可以学单词，不要刻意于孩子记得几个单词，那几个单词他将来记起来也是不难的。整体的英语语言环境的熏陶才能带来英语的思维。学英语的难点就是缺少语言环境，每天在网上多给孩子看些原版动画片，听英文歌曲，这些都能营造语言环境。而且如果有条件，家长也可以用英语口语和孩子交流的。

    

  对于有过一段时间英语学习经历的孩子来说，他们已经有了一定的英语口语基础，此时要注意继续引导他们对英语的兴趣。因为大多数孩子都只对新鲜的事物感兴趣，有学习的动力。因此在接触过一段时间的英语学习后，切忌让他们反复练习同样的内容，这样只会让他们感到很枯燥乏味。

    

  现在的孩子，从小就开始学英语，仿佛已经成了每一位家长的共识。但不知道在为孩子的英语学习而一直在操心忙碌的家长们，是否了解或明确让孩子学英语的目的到底是什么。启蒙提高？为孩子早教、考试、Go to school、出国做准备？提高孩子的竞争力？少儿英语，佩文教育一直坚持原汁原味纯正的英语母语教学，严格按专业标准遴选教师，彻底保证孩子所学英语的纯正与地道，保证您的孩子学到比较正宗的英语。