比如自己属于懒惰的学生，而且特别羞涩，不敢开口。以前都是靠小聪明过考试，但是英语的应用能力很弱。参加了一次锅际会议，发挥的很不好，简直无地自容的感觉。加上以后的工作中会经常用到英语，于是下决心学好英语。自学是不可能了，过去的方法走过，坚持不下来，只能靠培训机构。快一年过去了，现在的观点是，如果以后要学新技能，就找一个靠谱的培训机构或靠谱的老师，放弃自学，自己的个性不适合自学。

   如何能帮助如何学习英语？这个问题是很多人困扰的问题，但事实上，大家并不是不擅长学习英语，背诵了很多单词，也做了很多题，小学和中学老师布置的英语作业也认真做了，但觉得无论多么努力都学不好。即使它花费了那么多的米青力和时间，毕业后只要它不长的时间，仍然能够忘记所有学到的东西。语言承载着文化，背后有一个较大的米青神地球。学好英语不仅要讲两种语言，还要具有人文内涵、灵活的跨文化交际能力、广阔的锅际视野和全球意识。我们学习英语，不二的终的目的不是学习语言，而是学习语言的文化价值何在，理解不同的人生观和思维方式。通过学习英语及其文化和历史，我们可以理解地球上有太多的东西是不同的，不是对是错。

   互联网，无论是购物、吃饭，还是学习都能在网上收集一些。学习英语也是如此，现在互联网上有这么多的资源，英语学习材料随处可见。只要你想找到信息，一定有一些在互联网上。为了省钱，许多白领会去各种学习网站下载英语资料、英语语音符号、英语语法、英语阅读资料、英语听力资料，可在网上查阅。然而，这种方法缺乏系统性的学习，学习一些基础知识仍然是可能的，但是没有办法深入学习。

   如果同学们去国外旅行，去国外机场。托运行李，海关问答，填写入境卡，全英文。海外、出租车、晚餐、酒店入住、公交标牌等，充满英语;所以，学习一些关键的句子和词汇，你可以很容易地应付这次旅行，甚郅你会觉得这次相当成功。这些就是参加英语口语培训的真实感悟。

   英语老师在平时的教学环节主要以口语教学为主，上课内容多样化，涵盖了词汇、句子、语法、俚语等方面的教学。首先在每天课程的开始时，珮文的老师通常会给职场新人们讲个英语笑话，既活跃课堂氛围，也让他们了解英语的一些文化。接着老师放一段大概拾分钟左右音频，然后各个小组进行讨论后，派一名组员上台叙述所听到的故事。英汉互译环节老师说汉语，学员将自己听到的汉语翻译成英语，这种方式很好的锻炼了职场新人们的英语翻译能力。

   学习英语口语看电影来学习，大家不二的好不要看字幕，让我们试试。看一部有英文字幕的电影，先不看字幕哦，但会发现几乎不能理解人们在电影里谈论的是什么。继续观看，但集中注意力在照片上，试图找出电影讲述的故事。渐渐地，我感到累了。这部电影太无聊了，我根本看不懂。如果联合字幕和图片在全英环境中自然会产生微妙的影响，你懂了一部分故事内容，只有使自己真正对英语感兴趣，并在学习英语的过程中运用它，他们不仅可以学习英语知识，而且可以提高自己的英语能力。