比如佩文锅际日韩语教育，特色授课模式为小班课的模式，采用3-8人的小班授课，时间灵活，让每位学员都有开口练习的机会。中外教结合授课，重视学习成果，中.心会为每位学员建立独立的档案，记录每次考核的成绩，实时掌握学生的学习进度。培养学生良好的学习习惯，珍惜学习时间，不为学习而学习。

   此外，在韩语学习的No.1阶段，我们也要投入时间和米青力去反复背记枯燥的基础知识，找到合适的方法去扩展自己的韩语词汇，大家可以通过韩国字和汉字对应的方法来记忆单词。在每次遇到新的知识点后积较做笔记，日积月累下来，你的大脑会主打帮你去分类归纳，建立知识体系，从而搭建相应的语言逻辑。

   学好了zui基础的发音之后，就需要掌握一定数量的韩语词汇了。词汇是语言的基础，就像大厦地基一样重要，只有夯实韩语单词这个地基，韩语的大厦才能稳固地拔地而起。说到韩语词汇就不得不介绍一下，韩语词汇主要分为汉字词、固有词和外来词，其中汉字词所占比例高达70%，固有词占20%，外来词则仅占10%。而汉字词较多无疑对于中国的韩语学习者来说是一大福音，所以在学习中可以采用与中文相关词联想记忆的方法进行学习。固有词则可以选择将词汇带入简单的句子，记一句话的方式学习。而韩语的外来词中大部分是来自于英语（英语好的小伙伴此处可以偷笑），音译而来的外来词按照英语发音就可以轻松记住。

   自学是很难学到初中高的程度，因为发音就是一个硬伤，前期学发音的时候，如果没有老师给你指导，给你纠音，那么到了后期，这个中国式发音就很难改变过来了！一定要切记，只有经过老师修改传授并且点评过的东西才值得牢记。碰上喜欢的韩语句子，或者鸡汤，你要养成抄录的习惯，并且在抄录的过程中，你要用单数No.1人称，这样更能加深自己的记忆，以及后面对这个语法的理解和运用！

   在韩语教学课后复习中,回忆,米青读,整理,训练四个步骤,是相互联系,相互作用的统一体."忆","读"和"理"是理解消化课堂教学内容的过程,"练"是运用知识,培养技能的过程,四者缺一不可。同学们在实际应用中灵活安排,熟练操/作,以期获得不错的的复习成果!

   韩国人开办的韩语培训学校，往往有一定的资源优势。师资力量一般很弓虽，教学质量也不错，学费较高。但因为是个人性质的培训，规模较小。这类学校的创办者往往是国内高校的韩语专-业毕业，或者是有韩国留学背景，或者是朝鲜族。教学理念上比韩国人更了解中国学生，教学质量则要看创办者的职业操守。

   提高录取几率：这是很重要的一点！如果在韩国境内申请本科的话会比在国内直申成功率高。为什么？因为你已经有了韩国生活经验，学校的老师觉得你生活没有问题，那么以后入学之后能够安心学习并且适应这里。第二，就是我们可以在申请之后去找教授面试，这样你的成功率会大大提高。