回到了家里，有的家长没有很好的英语基础，不确定自己教给学员的东西是否正确；有的家长忙于工作，没有时间参与学员的英语启蒙。学员们通过学科学习，在不同的语境中，运用英语进行沟通，摆脱传统的英汉互译的英语学习模式，培养他们的美式思维。通过精妙的课堂环节设计，激发学员的学习兴趣，为学员的郭际化未来注入爱与希望。

   有这样的课堂经历，当老师用英语口授时，有很多单词他们不知道，而且他们能写出正确的拼写。这是因为大部分的词可以通过听和写来写，而且很少有不规则的词。可以说，如果你记得单词的发音，那么你可以拼出这个单词的80%，这不是夸张。有些学生没有意识到这一点。他们记住单词的方式是一本书，一摞纸和一支钢笔，练习拼写。显然，这是枯燥的和低效的。当我们上学或上班时，路上遇到的所有人或事物都试图用英语来表达和描述。每天的记忆越多，循环记忆的次数越多，单词的记忆越好，练习口语的能力也就越高。

   英语专家教授曾经说过：“很多人想出国留学，他们认为只有出国才能学好英语。事实上，事实并非如此。我所有的基本技能都是在中国学的。当我57岁的时候，我不错的次去了英国，我的演讲结束了。不久，他就被邀请到英国广播公司担任播音员。我的英语学习经验是基于中国的记录，一篇文章模仿了志少300次，然后试图像英国人。我的学生刚学了16篇课文，可以去广交会做译员。听口音的外国人认为他们刚从国外回来。出国只是一个应用环境。你说得不好。其他人就好像你是局外人。我们怎样才能学好英语？首先，问问自己：为什么我们需要学习英语？目的明确。学会使用，尽一切可能创造一个环境。

   大学期间，我选择了英语口语课程。本来是抱着想学好口语的想法报告的课程，但实际上我在开课和考试中各出现一次，结束了胡说八道和老师的法外开恩，合格，完成了这个口语选修课。真丢脸啊。真丢脸啊。工作结束后，zui初想到外资企业在找工作，但是我基本上是零的口语水平，自己觉得不现实，渐渐死去了。开始工作的几年里，多次购买英语教学书籍和磁带，花费800元参加金桥英语培训班，结果半途而废。为了英语，我多次挣扎和放弃。

   随着经济社会的不断发展，经济全球化进程不断加速。很多企业都加深了对外合作，这就需要员工有更高的职业素质来适应这种变化，所以近些年来学习少儿小学英语的人变多了。不管学习是学习什么，方法技巧都很重要。没有方法的学习就像是没有头的苍蝇一样，只会乱飞，找不但目的地。

   利用英文儿歌、动画片、电影和电视剧等多媒体资源，提高孩子的听力和理解能力。鼓励孩子模仿视频中的语音语调，提高口语表达的流利度和自然度。定期复习与反馈：设定定期复习计划，帮助孩子巩固已学知识。鼓励孩子分享学习成果，如用英语讲述故事、展示项目等，并给予积极反馈和鼓励。

   价格也是家长们在选择少儿英语培训机构时需要考虑的因素之一。但不能仅仅以价格高低来判断机构的好坏，而要综合考虑教学质量、师资力量、课程设置等多个方面，选择性价比高的机构。有些机构可能价格较高，但提供的服务和教学质量确实出色；而有些机构价格便宜，但可能在教学方面存在不足。家长们需要根据自己的经济实力和孩子的学习需求，做出合理的选择。