日语一对一学习还有另外一个好处，就是对学生的学习进度把控比较到位，普通的培训班就是一个老师对N个学生，不可能把每个学生的学习情况都能够监督到位的，但是一对一的学生就不会出现这样的问题了。日文中语言的使用是很米青妙的，我们从小的汉字学了不少，但平时说话真的用到的词无非就是那常用的一些。所以日语的单词背诵不要死磕，评估一下说的时候能不能用得上，如果用的上肯定是要背熟的，如果用不上就暂时放在一边，等之后用得上的时候再来温习。其实这时我们就无形中把单词归类了，一个是记住和使用的，这体现在你现有的水平，一个是使用但记不住的，这就是你要提高的，再有就是不使用但记住了的，这是等日语水平提高后方能显示的好处，再有就是不用也记不住的，当然这就无需为此担心了。

   过了这地一关以后，运用之妙，存乎于心，你就可以开始学习些基本语法了。在这一关不需要学习很多，专注于各种格助词的用法，体会＂主宾谓＂结构表达与汉语英语的不同，培养预感。具体点说就是死背短句，背到滚瓜烂熟。因为熟练掌握短句结构是为涉猎高-级语法打好框架，再复杂的语法也是以基本语法结构为基础的。死记硬背是绕不过去的一个关卡。日语由于庞杂的字母体系，往往成为学习的一个难点。因此初学者应该集中米青力攻克的难关就在于此。

   关于日语学习所花的时间和达到的成果之间的关系，佩文也有一个简单而粗略的总结供你参考:一个孩子每天花多少时间学习日语与他能达到的水平正相关。这段时间可以包括教材，听音频，看动画，口语课，阅读书籍，即:沉浸在日语学习(学习+获取)的时间。

   日语培训中在听的同时，我们要做的就是模仿和读，学习语言，需要进行大量的反复练习。日语的发音要领和习惯与中文有很多不同，在初学阶段在认真模仿的同时，一定请老师帮助纠正，争取早日度过发音关。在初级阶段很多同学（特别是男同学）不好意思开口，这是一个致命的缺点，学习外语必须开口，哪怕自己听着都觉得不好听也必须大声朗读，大声说，大胆开口这一关过不了，你就恐怕没有希望了。

   我小时候看的地一部日本动画片是千与千寻，地一次看就一发不可收拾，接着就看完了宫崎骏的所有动漫。还有里面久石让的音乐，也太好听了吧！其实我想学日语只是因为宫崎骏，因为他的动画片真的是我童年的一部分，他的动画片就是我童年的乌托邦。后面上了大学总算有点可以自由支配的时间了，就和一个二次元少女一起报了在五华区的佩文教育的日语培训班。因为学习有点远，我们就一起报了周天班，给我们上日语的老师还是一位帅气的小哥哥，课堂气氛真的很活跃，在这里给老师打call！因为老师在日本读的研究生，所以课后还听老师给我们说了好多日本的人文历史。今年已经和父母约定好了，今年七月要是能把N2过了就能让我和朋友去一趟日本自由行！在这里我先简单的和大家分享一下佩文的老师教的学习方法，希望对大家会有所帮助，说完我就要滚去记单词啦。

   当然也不能忽视学习这门语言需付出的努力，我还记得每次考试前的痛苦，每次早起晨读的疲倦，每条语法带来的困惑。但当你建立起这个学科体系之后，体验是不一样的，毕竟一份耕耘一份收获。而且我相信汉语言文学专-业的同学也要付出等价的努力，学习没有捷径。还有关于就业前景。其实，自己的就业竞争力完-全是靠自己实力，像语言这样的专-业知识水平大体可以作为加分项，除非你从事语言教学之类的工作。我知道我们学校日院很多人出来从事的跟日语完-全无关的工作，像HR、PR、市场营销、金融等等。还有家人为你建议的汉语言文学。建议先了解一下这个专-业，可以去蹭蹭课，或者去找那个伯伯取取经。先看看自己喜不喜欢，然后再做决定也不迟。

   JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世-界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本郭际交流基金及其财团法人日本郭际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国-家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全范围改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试（JLPT）的等级之一，是水平要求比较高的一级。

   让你尽快实现说日文的目标。学日文，你会发现珮文培训机构当中日语培训方式越来越多元化，在培训过程中，主要是多点，以便了解学习过程的基本细节和方法，使大多数学生能够在培训机构中快速学习日语。你知道学习的重-点是什么。它使每个学生能够在短时间内获得足够的分数，这是培训的一个特点。因为在许多其他的外语培训机构里，你不知道学习日语的不同方式。只有把日语学习的基本方法和要点结合起来，才能掌握这一过程中的基本点和细节，从而使更多的学生能带来比较好的学习模式，使学习方法更具创新性。这是一个可靠的日语培训。机制。每一个学生都会有伟大的成就。