以我们的实际教学经验来说，在正常完成高中校内的学习和通常的补课的前提下，只是利用周天和寒寒假的一定课余时间来学习日语，保证1年半至2年左右的学习时间，完成300个课时左右的小班学习（课时根据教学强度而定，比如1对1辅导和20人的大班肯定是不一样的），课程应以高考日语为专门学习备考方向较佳。达到这些要求的情况下，二般来说应该能取得100-120分的成绩。当然，学习这种事情，虽然没有认何人能够给你保证学习的成果会怎么怎么样，但是我们还是可以从常理上进行一些分析，然后再结合你自己的投入程度考虑，进行一个合理的结果预测。

   当你学习日文高-级技能时，你可以练习听和说，看动画片。只要你了解日本的孩子，你不必会写。记住同一单词比记忆单词快得多。想想你是否有这样的经历。一首歌在你耳边重复一遍。有时你不想记住，你可以哼哼。但是一篇文章被放在你面前，只是看了多少次你不知道你能读多少遍。如果语言能像音乐一样自然地被记住，那么语文教师在背诵课文时就不会那么苦涩了。因此，听力、阅读和写作的平行学习效率是比较有效的。似乎你开始记忆一个单词的时间似乎比一个只会读和写的人要长，因为毕竟，你有更多的元素要记住，但后来，它节省了很多时间，因为它是不容易忘记的。

   昆明日语培训哪家好？高考日语培训哪里不错，日语水平测试的每个考生实际学习情况因人而异，学生有不同的长处和短处，因此建议学生在考试前要进行专门的测试，找出适合自己测试的材料，并改进自己的缺点和不足，英语阅读理解与日语阅读理解中的问题数量相同，分数相同，日语测试一般都写关于科学实验、社会现象、语言学、哲学等的文章，所以给科学实验的文章争取打满分几乎没问题，我参加考试的那一年，我创作了一首抒情散文，感觉就像一股意识流所有的选择都是模糊的，这可能是比较困难的而英语似乎更喜欢经济学方面的文章。这一部分在英语和日语中感受到同样程度的困难。

   成年人选择某一种语言来学习时,其根据是什么呢?父母建议自己的孩子学某一种语言时,他们的根据是什么呢?通常根据两个相反的因素语言的有用程度和掌握它的难易程度。七十年代初,联合国教科文组织曾就这个问题进行过调查,但是后来没有发表详细材料,只是在总结报告里以调查表的答案为基础作了暂时结论:人们努力学习接壤国的语言,因为邻国的语言能在日常生活中带来较大的好处。

   我今年刚去了日本旅游，带着我的父母一起，我们可是自由行哦，觉得一家人去想感受一下下当地的风俗，所以为了此次出行，我专门找个日语培训班学了日语，没想到助了一路旅行畅通啊，我是在佩文教育学的日语，之前觉得就三个月能学达到什么啊，不太相信，但我学完了三个月的课程，这次出行我发现，我基本的交流用语都会，去到那边还夸我发音标准，好开心哦，所以先要学习日语的朋友，建议去佩文看看，听说读写同步，感谢我的老师，我还想接着呢，不多说了，你们自己去看看吧。下面给大家一点在佩文学习的很好的学习方法哦。

   在日语的培训过程中较为重要的一点学校有专-业的老师以及系统的程序，学习的每个学生都对日语时是陌生的，大多数学生根本不清楚日语是怎么发音的，也不清楚日语是怎么写的，这样零基础去学习日语的人，较为需要的就是有一个专-业的老师来进行授课，让学生在一开始的学习过程中就把日语的发音掌握好，打下牢固的基础之后，才能够更好的进行接下来的学习。这也是外语培训学校获得很多人选择的原因。

   如今，日语培训已成为小型语言学习的主力军。许多人首先考虑的不是如何学习或学什么，而是要多少钱来支付日语培训。事实上，首先要问的是这一点。他还没有真正准备好学习日语。这也是为什么在学校里每个人都有问题，老师说，有问题必须尽快问老师的原因。在教学过程中老师还会增加一些有趣的东西，如介绍日本文化，欣赏日本美丽的风景欣赏日本电影，增加学习日语的兴趣。这样，每个人都会参与到学习过程中，但不会感到无聊。