听和说总是联系在一块儿的,听力差的人讲话比较不好,语言比较基本的部分是摹仿,假设你听不清楚，你怎么能摹仿得很好？就像很多人天然生成聋，所以他也是哑巴！由于他不可以以接收到声音信号，不知道声音传达的准确信息，他不可以以听到另外的人的声音，不可以以摹仿另外的人讲话,所以我们不可以以讲话也就不值为奇了。由于这个，物质的真实物质情形上，基础就是细心听取,更多的听力练习能使你进步提高。说得快一些！由于西班牙的扩展学习涉及到更多的信息。

   很多学生甚对于去西班牙，但她们不舒服应在西班牙学习语言，例如，对于外教主持人任来说，西班牙语是她们的人的共同体标准语，他会在课堂上告诉你很多句子，之后你可以重复她们，但是你不知道这些个句子的组成很难造句表示自己，这是由于缺少语法你只学会怎么样运用它，但不知道怎么样运用它。这样，那一些没有方法通过语言测试的学生不能不回国学习西班牙语。

   由于一些西班牙字母发音滞后，所以听起来有些低沉、厚实和磁力。你想知道与上-帝沟通的语言吗？西班牙语。想想，你学算术学了这样多年了。你花了很很长时间间去背单词和语法，做了很多语法挑选，阅览报时的钟……你的语法知识有可能比一个外国高中生更广泛。但是学习英语不是背诵公式。你想做的是掌握一门语言，而不是变成一名语言学家。这就是为什么我们的尽量尽量没有得到回报。

   边音西班牙语字母l作为边音，与汉语读音的“l”发音相似，guo际郭际音标中为[l]，但要注意在节奏结末时，也就是在发al,el,il,ol,ul时舌尖要到位，不可以以卷舌，而要让舌尖抵住上齿龈，以防止发成儿化音，或者过分弱化，更要与英文字母“l”在节奏尾的发音区别开来。4、颤音颤辅音r（单击颤音和多击颤音）是西班牙语的发音颇具风格尤其的地方之一，并且运用频率比较高。由于汉语、英语中均没有颤音，这是西班牙语语音学习中的一个不容易解决的地方。对于可以发出颤音的人来说，在进行西班牙语发音练习的时侯要学会控制，准确把握单击和多击颤音。对于短时间之内发不出颤音的人来说，可以试验以下方法：首先、假设可以通过爆破音发出（如通过“tr”等），延长颤音的回数，因此渐渐去掉预发的爆破音“t”，达到准确发出r的目的。其次，假设可以在声带不振作动的物质情形下能使舌尖有颤抖，那末可以逐层延长，相当后再加上声带的振荡。总之，我们在学习中要有足够的耐性，把握准发音部位，多加练习，并针对自己本身的特点标志通过合适的方法练习，就相当的能发出颤音，发好颤音。

   一个西班牙语口语技术很熟练的人，往往要掌握至少2500个平时西班牙语用语，为了自由表示自己的思想。我们可以竖立自己的“词和词组库”的记忆、摘编平时西班牙语书中看到的或听到的句子。西班牙已经变成一种guo际语言,所以我们应该学习更多的平时西班牙语口语。学习西班牙语的目的是交流。假设平时西班牙语学习是不多的,口语有经验很差,所以我们不愿意和另外的人讲话。很很长时间候我们在和人对话的时刻，碰到不会说的西班牙语单词，思维就会被卡住，没有方法再接着对话。主要原因或者我们辞汇量不够，一旦吸收的辞汇够了，平时西班牙语用语也能运用自如。

   西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要郭际音标的节奏文字,掌握发音规则后就能够＂见词发音＂。短短的初步学会，学的好，就可以地道流利地读出整个的西班牙文章,这是正确的关！西班牙谚语中把比较难做的物质比做”学汉语”,可见有汉字水平的人学西班牙不是成了比较容易的事了？学习目的是指你想学到什么程度，如足够应付平时交流或者达到人的共同体标准语水平等。学习的目的、目的和方法是紧密联系的，你为了什么学决定了你要怎样学。

   西班牙语已经是美国很多中学和大学的必须学习课程之一,沉醉式学习是学习西班牙语的比较快方法,我们学习自己的人的共同体标准语实际上是沉醉在人的共同体标准语的语讲日文化环境中，慢慢地摹仿、与别人交流，慢慢地学会了语言。让我们学习更有趣儿,假设你喜欢西班牙语，你的西班牙语学习速度将会相当快。学习的比较好方法是在学习中找到快乐。由于你更有趣儿，所以你更有动力学习。你更积木及地学习，专注和学习。成果会好的！