学日语的一些误区，现在还这样学吗？有些学生在即将考试的时候，发现单词没有背下来，或者怕词汇量不够，就打算买一些词汇书，准备考公关。关于日语等级考试，词汇是No.1关键，这是毋庸置疑的。无论哪种语言，词汇是关键，日语也是；但是现代日语单词总数不多，日语单词没有汉语单词灵活，词缀也没有英语单词多。所以面对日语考试的词汇问题，根本不需要买词汇书。首先掌握课本上的所有单词，然后通过做真题积累考试中的常用词汇。这种方法既不会浪费精力去记忆考试大纲以外的词汇，又能提前适应日语水平考试。每年都有许多中国学生在日本学习，许多国际学生会问为什么要先在语言学校学习。首先，你在日本留学，最好是现在国内学好日语，最低标准是日本学N3。因为你去日本读语言学校的时候没有日语基础，去日本留学很难，对日本文化和方方面面都不熟悉。下面说说裴文的《外语佩文日语》。三个理由告诉你为什么要先去语言学校。

单词记忆训练可以是任何课本开头的那种初级单词(标准日期除外，那种开头直接跪着一长串国名地名)。建议重新进行日语修订。只看单词，不管课文，语法等等。读单词，认单词，然后写单词。这期间你需要掌握背单词的方法，提高背单词的效率。不要相信把单词放进句子的荒谬说法。初学者在开始时把单词放进句子。他甚至不知道一句话是什么。他甚至不知道一句话中的所有单词。把单词放进句子，不叫背单词，叫用单词，涉及语法问题。不要说在字里行间。所以背单词的时候要避免陷入死记硬背的恶性循环(当然天生记忆力超群的人不在我说的范围内)。一定要学会背单词，前期用背，后期用构词法+死记硬背。

一个人学习日语你能说出标准的日本语这不算功夫，有的学员模仿能力很强，学习完过后要灵活运用才行，总能脱口而出才算是厉害，如果只学不能灵活运用，那你的外语水平很难达到一定的高度，我们学习一门语言目的就是为了，能在多种场合应用，要学会在实用中学习，这样才能提高学习外语的兴趣，从而达到feichang有成效的学习效果。

有的是为了剖析日本社会，理解文化现象，架设中日友好的桥梁，为知己知彼百战不殆。叫做感情用事。不管是哪种，你都不会希望仅仅是为了混一张证书而学日语。学习不行，学习是自己的选择。在坚持到什么程度开始之前先想清楚，一旦决定了就坚持下去不要轻易放弃，那句话怎么说来着，路是自己选择的，跪着也要走完。要知道，不是日语学不好，而是你自己不行。

日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安（a）、以（i）、奈（na）的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。

就昆明而言，据有关部门统计，目前在莞的大型日资企业，已有500多家，而目前许多日企在招聘管理人员时，业务能力是No.1位的，其次是沟通能力，其次是交际能力，最后是语言能力，还有一些企业要用双语，不用汉语和英语，而是用日语和英语，学好日语，是进入日企高工资、高职位的敲门砖，随着越来越多的外资企业来到昆明，近年来，特别是日资企业，在昆明等珠三角地区开办贸易公司、工厂，日资企业也悄然崛起，日语培训学校也紧俏起来。