当进入社会，我们不知道为什么我们找不到工作。固然我们已经尽量尽量了很长时间，但在学习过程中我们或者有很多麻烦。只要我们能在助教班上尽量尽量学习，我们就愿意工作。找到合适的工做对头我们来说很容易，这对我们很重要。很多人已经明确表示，固然我们想掌握一些技能，但没有方法交出足够的成本。假设我们想学语言，我们负担不起。当然，我们可以看看教育。毕竟，这处的充电标准或者比较低的，我们注定要在这处得到理想的效果。

   语言的本质是思维，更准确地说，思维主要集中在声音上，所以语言能力，首先建立的是与声音沟通的能力；一般来说，其他语言通过学习“字母如何代表声音”来掌握文本，从而达到对文本的掌握，所以其本质不是学习“汉语是世界上惟一的象形文字，与声音无关”。汉语识别需要刻苦学习，与其他单词的识别原理有很大的不同，甚至使用了大脑的不同部位。要掌握一门语言，首先要掌握它的语音交际，然后再学习它的文字;普通语言的文字可以根据语音规律自然掌握，不需要学习阅读。中国学生学习英语很容易。

   语言学家早就指出，语言有经验和语言敏感度是互相关联的：记忆、相比较、隐喻、更换、语码更换有经验，在学习人的共同体标准语和外语时都会运用，有很多相似之处。学英语多年，深切感觉是，整个语言的源头和深度都是人的总称认识和思想的共性。帮助学习者更好地学习语法知识，阅览更多优秀的英语文章，必然使学习者更好地学习各种英语语法知识，通过各种摹仿学习，学习者能够迅速、直观地体验认识英语比较真实的运用。英语语法知识，并学习。

   虽然世界语言数量较多，不错的语言是汉语，第二语言是西班牙语，第三语言是英语，但作为通用语言，英语是不错的，其通用程度和领域其实不必多说。换言之，国际民用航空器每天起飞和降落时，都必须使用与塔有关的英语。为了让孩子们把英语读的很好，一些国家会削减他们的舌头。许多人强调朗读和重复熟练的重要性和益处，但不幸的是，这是错误的。

   有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究zui多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的首先人。 根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的： 输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。