孩子相对来说个性已趋于鲜明，有明显的情绪反应，对于学习更是喜欢新鲜有趣的游戏式教学，对于这样的孩子我们应该首先培养他们的学习兴趣，让孩子对英语有兴趣，把学英语当做玩，在玩中学习，可以让孩子在网上玩些英语小游戏或学些英语歌等。首先不管怎样，先学会26个字母，然后可以学单词，不要刻意于孩子记得几个单词，那几个单词他将来记起来也是不难的。整体的英语语言环境的熏陶才能带来英语的思维。学英语的难点就是缺少语言环境，每天在网上多给孩子看些原版动画片，听英文歌曲，这些都能营造语言环境。而且如果有条件，家长也可以用英语口语和孩子交流的。

让孩子学会正确的学习方法，比如自然拼读的学习等。这一阶段，孩子的词汇量会大幅度增加，对于英语的认知也一步步加深。比较后，听说读写能力全方面提升阶段。刚接触英语的孩子应该以兴趣启蒙为主，包括通过绘本、学习卡片、音视频教程培养孩子对英语的感知。

对于刚开始学英语的孩子来说，他们的脑子里英语知识的储存是空白的，在学习过程中对老师传达的信息会迅速记忆并加以模仿，所以如果老师的口语口音不标准，将会直接影响到孩子们的口语能力。而对于培训机构来说，无论外教中教，英语口语的标准和纯正是首要的。

当孩子学习英语过程中遇到了口语表达不准确或者不知道发音是不是标准的时候怎么办呢？可以求助于标准发音的外教老师或者点读等，现在市场上有很多的教材，数不胜数，可以让孩子在课余有针对的去复习使用，建议多咨询一下，因为有的适合英式英语，有的适合美式英语，从发音和书写方面都有所不同。为什么说英语口语很重要呢？英语如果离开了口语就是一种标记和符号，我们通常所说的哑巴英语，口语表达，不仅要有能力说，还要大胆大声说，锻炼孩子的自信心；要善于在表达的时候敢于表达，只有在表达的过程中才能不断的发现问题，引起思考，并有所总结和收获。