以我们的实际教学经验来说，在正常完成高中校内的学习和通常的补课的前提下，只是利用周天和寒寒假的一定课余时间来学习日语，保证1年半至2年左右的学习时间，完成300个课时左右的小班学习（课时根据教学强度而定，比如1对1辅导和20人的大班肯定是不一样的），课程应以高考日语为专门学习备考方向较佳。达到这些要求的情况下，二般来说应该能取得100-120分的成绩。当然，学习这种事情，虽然没有认何人能够给你保证学习的成果会怎么怎么样，但是我们还是可以从常理上进行一些分析，然后再结合你自己的投入程度考虑，进行一个合理的结果预测。

   日语是一种相对实用面广的语言，而语言是人类交际工具，这本身没有错，但是“只要你能交流”这个短语太模糊了。“交流”的程度是指猜谜式的对话或话语，能够准确地表达你的感受。用结构化、逻辑性、思想性和内容性的方式说话，你的文字应该能够更准确地表达你的感情，而不是支离破碎的日文文字。简而言之，学习日语语法、俚语单词是为了更好地表达你的感情。

   当你学习日文高-级技能时，你可以练习听和说，看动画片。只要你了解日本的孩子，你不必会写。记住同一单词比记忆单词快得多。想想你是否有这样的经历。一首歌在你耳边重复一遍。有时你不想记住，你可以哼哼。但是一篇文章被放在你面前，只是看了多少次你不知道你能读多少遍。如果语言能像音乐一样自然地被记住，那么语文教师在背诵课文时就不会那么苦涩了。因此，听力、阅读和写作的平行学习效率是比较有效的。似乎你开始记忆一个单词的时间似乎比一个只会读和写的人要长，因为毕竟，你有更多的元素要记住，但后来，它节省了很多时间，因为它是不容易忘记的。

   比较好的就是找一张50 音图，然后把它们抄在本子上，多对照着看。通过双语台词来巩固不管你在哪个日语网站上来，都会有这么一个固定的栏目叫做：动漫台词学日语。但是，这些语句对于初学者来说有的还是挺难的，而且一般装X 用的比较多。如果你找到了很多双语版的动漫台词，（比较好是带罗马音和假名注释的，并且有语音示范），你可以通过它们来为你今后的日语学习道路铺下坚实的道路。如果你大概记住了50 音的模样，那么请你使用弟二种，橙色的那种，先不要管假名之间连起来读有什么不同，先把里面的假名都读出来。这样做的目的是巩固 50 音，让自己对 50 音有更多的认识。如果你都顺利的读出来这些语句的话（不管对不对），那么请你做这一步。把上面带括号的单词单独摘出来，试着读一下，你可以把这些单词都列在一个本子上面，然后把他们背熟。不管这个词是什么样子的，你需要做的只有在巩固50 音的前提下，把汉字的读法多背一些。

   日语进步比较快的阶段就是前三个月，进步的原因也是多方面的：1、语言环境，这点很好理解，每天听到的说到的都是日语，怎么着也会学会几句。但是并不是说有了这个语言环境就能说好，有的人在日国呆的时间比较长，也还是不会说；2、积极吸收，如果你只是被动的学，别人教一句你学一句，那你学会的东西就是很有限的。要学会举一反三，尽可能的多学句型而不仅仅是一个句子；3、要反思，要比较，每种语言都有它的文化内涵在里面，通过对某些东西的描述你就能感受到对它所蕴含的的文化背景。

   很多人应该都很好奇，到底该如何学习日语呢Which good？佩文为你解释：在日语的学习中单词是比较重要的部分，由于日语的发音相对其他的语言来说要简单很多，所以刚开始的入门是比较容易的，加上日语中有很大一部分是由中文变化过去的，所以中国人学起日语来会有亲切感。认何外语学习都需要大量的背诵和记忆，这对我们来说是一个头疼的问题。在日语学习中，记忆大量的单词和句子是必经的过程，除了长期勤奋之外，好的学习方法也是相当重要的。