培训学校要想能够在激烈的市场竞争中获得比较好的发展，就需要确保能够在发展的过程中能够不断升点儿综合实力，因为只有这样才能够给我们带来不错的发展成果。一些培训学校在发展的时候就是因为不能够有比较好的综合实力升点儿，所以导致我们不能够在行业竞争中脱颖而出，这对培训学校的进步肯定会有着比较大的阻碍。那么，在发展云南外语培训的时候，我们怎样才能够让自身综合实力获得不错的升点儿呢？要想能够很好的升点儿云南外语培训综合实力，就需要在发展培训学校的过程中能够不断完善各种设施。因为在为客户提供服务的时候只有确保有比较完善的设施之后，才能够让我们在发展的时候获得不错的进步。

   阅读与发音遗憾的是,书本不能教会正确的发音。几年前,我在伦敦机场目睹了一个有趣的场面。一位所谓“入境检查官”手里转动着一个印度学生的护照,大声念道:“旅行目的一学习。”学习什么科目呢?”这位官员颇感兴趣地问道Love,”学生回答说。看来Law(法学)这个词他只在纸上看见过,因此把它念成Love(爱情)。这位官员具有真正的英国人的沉着冷静。他不动声色地放这个学生走过栏杆,然后才低声嘀咕说,全地球都一样,不值得跑这么远来研究它的看来非本质的差别。发音是学习语盲的困难任务之一,也是我们学习成败的重要试金石之一。虽然不懂词汇和语法也行不通,但在和外国人打交道的头几分钟,人们首先根据发音来评价我们的知识。在评论我们的能力方面,发音所起的作用大致相当于一个女人的外貌。美丽的女人在刚露面时“总是有理的”。过些时候就会清楚,她既愚鸢、无聊,又毒辣。但NO.1眼的印象总是对她有利的。

   灵活应用英语的能力，起码得有5000以上的词汇量。佩文教育提醒大家关注词汇搜集，词汇量的迅速扩大是主要突破点。有些学生喜欢拥有大量的词汇手册，但这不仅是枯燥的，而且也不利于灵活使用。所以把目光放在阅读上。阅读齐头并进，产生了两倍的成果。有些阅读材料对我们来说是很困难的。新词。这些文章涉及范围广泛，包括各个领域的词汇。通常采取注重阅读能力的培养，以及注重拓展。词汇数量，培养语感。在阅读训练开始时，可以参考《Readers》这本书。

   关于掌握外语的难易问题,现在学外语的条件已相当好,具有足够数量的教师、词典、教科↓书、理论的与实践的材料,因此客观上不存在困难。我们在判断有没有可能掌握某门外语时,经常是从我们的主观想象出发的。我们常听到一些外行人说,语言有容易的和困难的,美的和不美的,丰富的和贫乏的。对大多语言、大多学生、大多知识水平都适用的规律是:专门知识是打开外语大门的钥匙。