一直想好好的学习日语，年底要准备考N2了，一点基础都没有，自学了一段时间，感觉整个人都是崩溃的，看到同宿舍的小姐姐一口流利的日语，真的是眼馋啊，原来还是要好好的去培训呢，跟着小姐姐去她学习日语的地方佩文教育好好学日语实现了下自我，就想分享下一些学习心得和感受给大家呢。

   在日语学习的早期阶段，关键是建立声音和图像的直接联系比较不错。佩文认为如果从零开始学，早期阶段应该是一到两个月(因为日语和汉语比其他语言差异更大，学生应该至-少两个月，但不要太长)。佩文的经验是，普通的中国学生将会拖很长时间。具体实现方法如下：利用大量的视觉辅助工具，直接在大脑中建立“画面”与“声音”之间的“连接”。有两种典型的方法，一种是“读图与读音”(不是读图与读写，这是两个完-全不同的概念)。

   日语培训选择便宜又有质量的培训课程，关键是看教学体系完善和老师的经验，老师可以使我们的日语学习得更顺利；例如，路同学在2016的寒假里独自学习日语，也就是我上大二的一年，我无意中听到了汪宇在我同学嘴里的组合。由于学生人数众多，我很感兴趣。我去听他们的歌，我记得弟一次是沉重的轮换，这首歌感觉不错，我真的很喜欢看他们箸名的节目“阿宾戈！”不仅如此，而且在那个时候也开始逐渐对日剧产生兴趣，看弟一部日剧依然深刻影响着我的人生观。平时多说说，多背背短语之类的。写作和阅读往往有助于语感的产生和形成，而语感往往是潜意识的。写作往往有助于语感的表达和成熟，从潜意识到意识，从内在潜力到外在行动，使语感得到全范围发展。因此，要学好日语，培养日语语感就要多写日文。写作的好处就是对读、听、说的比较好的反馈。

   昆明日语培训的教学环境是一门隐性考察项目，影响很大。当我们受到教育时，良好的教育环境将使我们的学业成绩翻倍，因此我们必须选择一所具有良好教学环境和浓厚氛围的学校，像如珮文教育这样才可以实现的目的。教师是语言学习的领路人。在普通教学中，比较重要的是教师，学习日语的外语，因为它是一种需要从新语言中学习的语言。很多学生需要一个专-业教师，一个好的日语培训机构和一个好的日语培训机构。学习日语很容易。

   日语的发音分为发音和训读，根据汉语的发音称为发音，这些单词的发音有些与汉语的发音很相似，所以学习起来比较方便。但是语法是一个完-全不同的语系。中国和日本的语法不尽相同。因此，学习日语，语法要努力，否则会在句子理解上有一些偏差。日语中的助词很重要，但汉语助词不太有效。这样，学习日语，中国人仍然有一定的优势，但是想学好日语，不是那么容易。

   佩文认为语言学习中的认何一门skill，一定要定一个目标。如果你没有目标，你会感到困惑。你会走开，走开，忘记你想去的路。弟二,你需要一个导师指导,教练教,教,以匹配您的空气,来帮助你通过一个孤独的研究,导师的教学和牵引不会给你一半或者没有动力,它让你感觉学习是如此放松,回答疑问,把你自己的努力。到研究的比较后。在这里分享那些难以理解的词语表达，比如：日本读作“にほん”还是“にっぽん”？国-家名“日本”，到底是读作“ニホン”还是“ニッポン”呢？答案是“读作两者都行”。过去对于国-家名“日本”的读法，日本文部省的临时国语调查会曾想要把国-家名统一定为“ニッポン”，但比较终还是没能定下来。在2009年行政单位还表示过“ニホン”和“ニッポン”两者都可以通用，不用统一读法。虽然这么一声明，让人觉得日语有点随便，但从这一小点我们也可以看出日语很深奥啊！不同时代，随着流行趋势的不同日语也会有相应的变化。比如“全然”一词，您肯定觉得“ぜんぜんお金を譲る”这个说法是错误的。

   日语培训学校，日语的学习语法不是非要学会的，而是要能跟人交流。佩文深深知道，刚开始接触日语学习的人，会觉得比较痛苦，但学着学着会逐渐发现，这其实就是成长中的一个必经过程，熬过这个过程你就会拨开云雾见青天了。要想快速突破日语，达到日语N1水平，需要做到以下方面：理解日语的语言框架，简单拼写日语单词、句子，能够每天与人交流；能够处理日常生活中的简单对话，如购物、餐饮、交通、日常程序等；能够以简单自然的方式与日本人交流，参与熟悉话题的讨论；熟悉在日本的生活中常见的标志和注意事项，可以填写涉及个人信息的表格，并编写简单的工作文书。

   JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世-界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本郭际交流基金及其财团法人日本郭际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国-家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全范围改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试（JLPT）的等级之一，是水平要求比较高的一级。