假设只是教授自己特长的科目，那永远只能熟悉好学生的感觉，没有方法体验认识领会坏学生的感觉。学习英语，我是继承着这样一种心态去学的。

   有挑选的去做题我不建议大家考试的时刻重新一题一题的着手做，由于时间有限，我们的目的是在ZHUI追短的时间里拿到ZHUI追高的分数，所以先去做那一些分值高的标题，zhi于选词填空的那十个题，每个题仅仅3.55分，可以留在ZHUI追后做，就算没时间做也不亏，大不行不要那一个分数了。把该拿的分数拿到就足够了，考个425分及格或者绰绰有余的。

   巩固阶段主要是从那边边挑出多个方面的的内里本质意义来巩固，例如高频辞汇和高频语法点等，以及背熟写文章的基本框架（小结写文章的话题争论据物质情形-提出自己的论据-zhi少两个方面分析原因和产生的影响-总结赅括全文并从人的总称社会文化心境等角度升华自己的论据）。当然，也要接着维持做听力啦，但是可以减少题量，因该阶段主要接着培养和维持做听力时的反应有经验。

   作文上还要注意的一些就是字尽量写的归置，不要求尤其尤其好看，但不二低限度要干净干净，不然老师真的没关系心情去看你的作文，分低也是不容怀疑的。

   现在我自己也当老师了，再去当年的物质，实际上没有多严重，也能熟悉刚上岗的新老师需求立威。但这给我了一条原则性的劝告：一定不要暴力体罚学生，尤其是不可以以扇学生耳光。

   作为一个以前被四级苦苦折磨的英语渣，想说过四级真的要找对方法啊！从一着手我考了3回，回民在400上下来回走，终于第四次，488过了。固然也不高，但对我来说无二称心啊。

   2016年二月，NO.1批用户四六级成绩出来，报名气人物数数数增加，课程开售时8000人同时在线按F5页面等待抢着购买，造成考虫宕机。袁哲带人盯着机器，人肉运维，牵弓虽凑合扛过了报名高峰期。在这以后花了一个月时间完成系统重构，从底层解决宕机问题。