学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。因此要寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

   单词的背诵，制定一个每天学习20个单词的计划，有信心在整整一年之后能够算出这些单词，但是失败了好几次：几天后，已经忘记了不错的次记住的所有单词，并且已经记住了一次又一次地感到愚蠢。更不用说一年了，甚至连坚持两个月都没有。如果你做得好，背单词就会很顺利；如果你同时写得好，那么你不仅可以面对面的口头交流，还可以交流就会变得更光滑，听、说、写需要投入更多时间，在这种情况下，明白了吧，我们应该如何学习英语听、说、写？

   经济活动上的事务英语学习方法，以前在学校里有一些英语基础但只是认识了26个字母和考试标题，在重新学习之前一定要对自己充满信心，以前的英语主要是文字语言言，什么是英译汉、汉英翻译，也主要用来应付考试，英语只是平时的图案字母，通过十多年的工作，基本上，英语只是认识“I  LOVE”和“OK”，不可以以准确地发音这些个单词。几乎就像说汉语一样。多种渠道寻找学习英语的方法。通过一年的学习，得到的成就是能够牵强凑合地特地的看现场电视剧，并与很多人正常地用英语交流。欠缺是口语和辞汇方法需求加强。

   英语老师在平时的教学环节主要以口语教学为主，上课内容多样化，涵盖了词汇、句子、语法、俚语等方面的教学。首先在每天课程的开始时，珮文的老师通常会给职场新人们讲个英语笑话，既活跃课堂氛围，也让他们了解英语的一些文化。接着老师放一段大概十分钟左右音频，然后各个小组进行讨论后，派一名组员上台叙述所听到的故事。英汉互译环节老师说汉语，学员将自己听到的汉语翻译成英语，这种方式很好的锻炼了职场新人们的英语翻译能力。