昆明成人英语培训周末班如何找如果把语言比作建筑,则词汇是砖
如果把语言比作建筑,则词汇是砖,而语法则是水泥了。没有语法这个胶合剂,语言将是一盘散沙,一堆无序的词语。因此,配一本好的语法书,加上大量的阅读实践,悉心揣摩语言的规律,学好外语实非难事。我国著名的词典编纂学家王同忆就是一手拿词典,一手拿语法自学成才的。从母语到外语,从未碍于再到母语;从口语到笔头,又从笔头到笔口。无论是日常英语口语还是书面英语都可以采用这种方法进行学习。寻一本好的教材试图翻译成汉语,然后将汉译再回译成英语,观察其中的差别。这样子反复,来回练习,必有大成。
俗话说:有比较才有鉴别。比较式学习正是一种研究性学习。英语与母语的区别不仅反映在语音、语调和遣词上,更主要反映在思维上,反映在不用的文化上,也反映在不同的传统上。所以不妨经常性有意识地比较两种语言的不同,以获得新的感悟,新的体会。文化的学习是这样的,语言的学习也是这样的。这里笔者建议各位同学所使用的词典较好是原文词典,这样,在解释某个词汇时会一目了然,而且不受汉语的影响。尤其是不受先入为主的汉译词典的影响。
英语学科核心素养的养成,是一项循序渐进的过程,启蒙阶段需要培养学习的兴趣,激发积极的情感和态度,以便在长期的学习中保持热情,概念式教学的输入方式削弱了语言的陌生感,更好地形成语言、数理、逻辑等诸多概念。随后的英语学习着重培养语言知识和语言能力,丰富语言的内容,并在交流运用当中实现语言的自如表达。随着学习深入,英语学习也会逐步渗透到思维层面,培养更加宽广的视野。英语学科的核心素养贯穿与整个学习过程,在不同的阶段会各有侧重,培养适应21世纪发展的社会个体。